在我佛如來的精心策劃下，在觀音菩薩的具體指導下，在各路神仙的積極配合下，以貧僧為中心的師徒四人歷時一十四年，行程十萬八千裡，經歷九九八十一難，終於取得了我佛大乘真經，圓滿地完成了這次取經任務，在這次取經的過程中，我們時刻牢記自己的職責，分工合作，涌現出大量好人好事和可歌可泣的動人故事。我們之所以能取得真經，主要是在途中做到了以下幾個方面：
一、思想上高度重視。自從和唐王一別，我就在思想上非常重視這次任務，當初隻身一人，就先後經歷了強盜、野獸、重並天氣惡劣等困難，其中滋味是不可言喻的，但我在思想上卻從未放棄。因為隻有取得了真經才可以拯救蒼生，隻有取得了真經才可以成佛。
二、加速轉變的過程。接到取經的任務，我就開始了從一個“當一天和尚撞一天鐘”的小僧到一個取經人的轉變。不但自己轉變，也要讓徒弟們、妖魔鬼怪轉變。大徒弟孫行者，生性刁蠻，出身荒山野嶺，不識大體，有前科，曾大鬧天宮，使玉帝不得安寧，要使他轉變是十分困難的。我救他於五指山下，給他念我佛的經文，讓他認識到錯誤的嚴重性，經過我的耐心說服教育和每天三十遍緊箍咒之後，就服服貼貼地留在了我的身邊，並成為我的得力助手。二徒弟豬八戒，曾為天篷元帥，有作風問題，因調戲嫦娥被貶下界，我在高老庄收他為徒，給他講空即色，色即空的道理，使他有了很大轉變，後來聽說在途中有一些言語沖動的過激行為，也是因為他六根未淨，外界影響太深所致，都是背著我干的，我並不知情。三徒弟沙悟淨，本是天上卷帘大將，被貶流沙河，心中充滿怨氣，看在他把前邊取經人都吃掉的份上收他為徒，使他從吃取經人的妖怪轉變成一個取經人，也給他講別和領導過不去的道理，加速他轉變。
三、行動上具體體現。抱著未成佛要先有佛心的態度，在任何時候，任何情況下都以佛的行為來約束自己。我們殺死的妖怪其實隻是冰山一角，更多的妖魔在我的一番苦口婆心的勸說下將我送回。我主要給他們講道理，使他們明是非，知罪過。（具體事例太多，從略。）隻有那些頑固不化或者是有背景的還一時執迷不悟，但結果那些執迷不悟的已被我所鏟除，有背景的均已遣返給原主人。聲明一點，我不曾動他們半根毫毛。
四、獎懲分明。沒有嚴格的紀律就不會有內部的團結，獎懲不分明就不能服眾，取經路上該獎的就獎，該罰的就一定要罰！獎的時候可以讓多吃點、多喝點、少值個夜班。罰的時候決不能心慈手軟，在三打白骨精時，取消了孫悟空的取經資格。隻因他平時太居功，有越俎代庖之嫌。
五、不為金錢、權力、女色所動。在取經的路上所受到的錢、權、色的誘惑具體事例太多，不勝枚舉。一共拒金銀十五萬八千六百五十四兩七錢，拒權七十六次，拒女色一百四十四人次。那些都是過眼雲煙，不是我所需要之物，雖然說在取經的路上沒有金錢是萬萬不能的，可我仍堅持靠化來的齋飯度日。後來又聽說有人以我的名義擅自收受財物，可都是在我不知道的情況下進行的，我並不知道。如果讓我發現是誰，我會從嚴處理。
以上是我在取經途中的幾個方面，不能代表全部。我的成績遠遠不止這一點。
順便說一點，在貧僧的指揮下，徒弟們也配合了幾次小的行動。
總結人：唐三藏
醫生：神父，我有罪。我和我的患者發生了關系。
神父：是嗎？不用擔心，最近有很多醫生都有這種事情，上帝會原諒你的。
醫生：聽您這麼一說我就放心了，謝謝您！
神父：不過我還是很擔心，那些醫生和你不一樣，他們不是獸醫。
偶打飯的時候，執著的指著菜花說：“來份土豆。”
大媽問：“菜花？”
偶繼續指著菜花說：“土豆！”
大媽又問：“到底是土豆還是菜花？”
偶急了說：“這不是土豆……厄，菜花嗎？”
一個小伙於向姑娘求婚，姑娘說：“不過，我們相識才三天吶，你了解我嗎？”
小伙子急忙說：“了解，了解，我早就了解你了。”
“是嗎？”
“是的，我在銀行工作三年了，你父親有多少存款，我是很清楚
的。”
從前有個少爺，平日吃喝玩樂，游手好閑，把他父親留下的遺
產都花光了，臨近年關，連柴米也沒有。除夕夜，這窮困潦倒的少爺
寫了一副對聯自嘲，貼於門口：
行節儉事過淡泊年
村上有位老學究讀後，慨嘆不已，在對聯的聯首各加上一字，
成了：
早行節儉事免過淡泊年。
課堂上，同桌給我大談，他的女友文靜如何如何拋棄了他，真是委屈之極。但他的喋喋不休，老師忍無可忍，大呼：“你沒了文靜，可是我還要有安靜啊！”同桌火了，蹭的站了起來，我下了一跳，忙說：“沒有文靜，安靜，可是你還要有冷靜啊！！”
放學的鈴聲響了，老師說：“我佔用大家一分鐘時間，說一件事情。明天就是教師節了，同學們如果想送禮物給老師，不要到外面去買，學校的小賣部新進了很多貨，都准備好了。”
第二天，同學們把自己的節日禮物送給了老師，有送鮮花的，有送巧克力的，有送小玩具的，還有送手機充值卡的……，真是禮品多多，把個老師笑得合不攏嘴。而給老師的印象最深的是送筆記本、鉛筆和橡皮的三位同學。
老師問趙班長：“你的筆記本是哪兒買的？”
趙班長答：“在學校的小賣部。”
“你為什麼送老師筆記本呢？”
“是讓老師把同學們的缺點記小來，以便老師能針對性的幫助我們。”
老師點點頭，表示贊許。
老師接著問錢學委：“你的鉛筆是哪兒買的？”
錢學委答：“在學校的小賣部。”
“你為什麼送老師鉛筆呢？”
“是讓老師記筆記的時候方便，錯了可以改正。”
老師沉思片刻，點點頭，表示贊許。
老師最後問孫不學：“你為什麼送老師橡皮呢？”
孫不學答道：“是讓老師把我的缺點在你的筆記本中擦掉。”
老師有點兒生氣地問：“你的橡皮是哪兒買的？也是學校的小賣部嗎？”
孫不學答道：“不是，是向媽媽要的。”
“你為什麼不在學校的小賣部買呢？”
“因為我怕你……怕你回頭又退回去。”
有個地區非常富裕，以至於富人們無法行善。於是他們從外地請了一名乞丐來。日久天長乞丐生出許多脾氣，動不動就威脅道：“我明天就回故鄉去，看你們向誰施舍。”
老板：“你必須記住的事情是重復、重復、再重復。重復是主旨！如果你有一件產品要出售，那麼，隻要有可能，你就要喋喋不休地說，把它填滿人們的腦袋。如果有必要，即使令人討厭、讓人反感也在所不惜，但是，千萬不要忘記重復重復再重復！這是能夠產生效果的唯一辦法！”
雇員：“是的，先生。”
老板：“那麼，你進來找我有什麼事？”
雇員：“噢，是這樣的，先生，加薪！加薪！加薪！加薪！加薪！加薪！加薪！……”
“媽媽，我不想和貝尼結婚了，那個人是個無神論 者，既不信上帝，也不 信天堂和地獄。”“別擔心，好孩 子，隻要一結婚，他就會馬上知道世上有地 獄存在。” 母親一邊說，一邊意味深長地笑了笑，又補充說：“結 了婚，也會 體會到天堂的滋味。”
没有评论:
发表评论