“您怎麼總是對人打躬作揖的，成什麼樣子？”
“你想擠奶，就得在奶牛面前彎下腰，知道嗎？”
（一）
不要以為我會被鉑金戒指打動，實驗室裡有很多鉑電極；
不要以為有鑽戒我就會答應你的求婚，在化學系女生眼裡鑽石和石墨均由碳組成，為同素異形體，隻是結構不同而已；
不要用絢麗的顏色迷惑我，在化學系女生的眼裡隻是電子躍遷吸收不同波長的波導致呈現其互補色；
不要以為人和人有什麼高低貴賤，其實大家的化學組成都差不多；
不要對化學系女生大談特談骯臟的污染物，其實隻是你把有用的東西放在了不合適的地方；
化學系女生會把孩子放在恆溫槽裡洗澡，防止忽冷忽熱，預防孩子感冒；
化學系女生會用移液管移取醬油和醋，保証其精確度；
化學系女生會用電子天平量取NaCl，精確到小數點後四位；
化學系女生會用貝克曼溫度計量溫度，因為它可估讀到千分之二度；
（二）
喝水用燒杯，因為燒杯上有刻度，便於掌握水量；
一百攝氏度以下（1atm）加熱用水浴，以上用油浴；
（三）
如果你太活潑，化學系女生會認為你熵變太大；
如果你在熱戀，化學系女生會認為是苯丙氨酸在起作用；
如果你想補血，化學系女生會勸你吞一小塊鐵，因為鐵和胃裡的Hcl作用，生成二價鐵離子，可以補血；
（四）
化學系女生的動手能力很強，因為在實驗室裡經常搭各種實驗裝置；
化學系女生的膽很大，因為在實驗室裡經常和有毒有害藥品打交道；
化學系女生的反應很敏銳，因為必需注意各種化學反應的進程；
化學系女生的觀察力很強，因為實驗現象的觀察練就了她們的雙眸；
化學系女生很可愛，因為她們在實驗室裡尋找不變的諾言；
化學系女生很執著，因為她們相信有不變的諾言；
不相信，那麼對面的男孩看過來
信仰復興運動者說：“所有願意到天國去的都站起來！”
除了一位先生外，大家都站了起來。
“您不願意到天國去？”信仰復興運動者問。
“當然願意，但我不喜歡集體旅行。”
王太太：”現在的年輕人，十六七歲，已經干壞事了。真是一代不如一代。”
金太太：“不見得！我倒覺得年輕人一代比一代守規矩了。”
王太太：“怎見得？”
金太太：“二十年前，我老遇上年輕人在馬路上跟著我，現在的年輕人，都很規矩，不跟我了。”
六歲的杰克看到電視上外國人用刀吃飯，便好奇地問爸爸：“爸爸，那人怎麼用刀吃飯？他不怕割破嘴巴嗎？”
爸爸告訴兒子：“那是英國人。八過聯軍時英國人用刀殺人，後來就養成了握刀的習慣。”
兒子又問：“那他現在在干什麼？是在吃人肉嗎？”
爸爸回答：“是牛肉。他們現在不敢殺人了，就隻有在牛身上發泄。懂了嗎？”
一位婦產科的護士問一位醫生：“西蒙教授，不知您有沒有注意到，最近有許多雙胞胎出生，這是什麼原因呢？”
醫生想了想，說，：“這是因為最近社會治安太差了，他們不敢一個人出門。”
兒子外出才五天，三門峽公安局就通知他家去領尸，說是從死者衣袋一個信封上弄清了他們家的住址。
這真是飛來的橫禍。一家人大哭小叫急成一團。最後父親說：“我去搬尸，你們在家准備辦喪事吧。”
父親日夜兼程，來到三門峽，見尸體的頭臉撕傷得血肉模糊，看不出眉眼，但從身高和衣服上確認是他兒子。他就地給兒子買了一套壽衣，高價雇了一輛救護車，把尸體拉回來了。農村風俗，在外非正常殘廢人的尸體是不能回村的。他們隻得在地裡搭了個靈棚，連夜打墓。媳婦和孫子還穿白戴孝，並請了一班鑼鼓和一隊管樂，第三天就安葬了。
半月後的一天半夜，兒子回來了。他用力拍著門環，爸爸媽媽妻子的名字喊叫幾十遍，就是沒人開門。他媽跪在當院，對著門外說：“好娃哩，我們知道你死得冤枉。可我們把你埋得也好著哩嘛，又有鑼鼓，又有管樂。你快去吧，不敢再攪鬧我們了。”他爸也跪在當院，一邊燒著鬼票子，一邊哭著說：“孩子，是我把你從三門峽搬回來的。是爸一手把你埋的嘛。你怎麼又回來了呢？我們一家哭了好幾天，到五期我再多給你燒些金條元寶。”他聽了父親的訴說，在門外大聲嚷道：“你們胡說些啥呀？誰說我死了？我這不是好好的從平涼我大舅那兒回來了？你快開門吧。我坐了一天汽車，肚子餓了。”
此時他媳婦說話了：“爸，媽，不管他是人是鬼，都是我男人，我都和他繼續過光景。”說著，扑嗒拉開門閂子。見他是有血有肉的真人，一家人又驚又喜，媳婦高興得急忙就做飯。
說起前因後果，原來小偷在三門峽把他的提包偷走了，提包裡有他一件新襖，襖布袋有他大舅的那一封信。一家人這才明白了，原來他們穿白戴孝哭哭啼啼敲鑼打鼓地÷埋了一個小偷。
他爸說：“這賊娃子替我兒子死了一回，我兒子將來肯定要高壽哩。我就權當埋了一個干兒子。”以後每逢清明上墳，媳婦總要給賊娃子墳上壓一張紙，說是“他死得怪可憐，他媳婦還在家裡等他哩。他爸他媽還不知道他娃在這兒埋著哩。我權當是一個兄弟吧！”
我工作關系經常出差。老媽為了使在閉塞工作環境下的我能夠跟上形式，跟上時代潮流。於是每次我回家都強迫我受聽由她主播的從報紙電視上收集來的新聞。可是她不知道，其實網上都有而且要比她知道得更快。於是我每次隻有假裝不知道，以免打擊她的積極性。好痛苦啊！
一般老師在點名的時候，同學會答‘有！’可是有一天。。。。。。
老師：蔡小明
同學：Yeah!!
老師覺得很奇怪，為什麼這個同學和大家不一樣？
於是又再叫他的名字
老師：蔡小明
同學：Yeah!
老師火大了，便把那同學叫了起來，問他為何和大家不同？
同學回答道：老師，我姓’葉’！
老師：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
法國著名科學幻想小說家儒勒・凡爾納著作豐富，僅小說就有104部，人們就傳說他有一個“寫作公司”，公司裡有不少作者和科學家，而他隻不過是佔有別人的勞動成果罷了。
聽了這個傳說，有個記者特地前去採訪。凡爾納知道他的來意後，便微笑著把他領進了工作室，指著一排排櫃子對他說：“我公司的全部工作人員都在這些櫃子裡，請你參觀一下吧！”櫃子裡分門別類地放滿了科技資料卡片。
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