大年三十晚上，有人派使者到某家送年禮，某家主人便取出舊年歷賞來使。家中的仆人
說：“恐無用了。”主人說：
“我留在家也無用。”
一次縣委領導一行八人到鄉村考察養鱉工作，鎮領導安排了一桌酒席，點了老鱉蛋，讓服務員給領導每人一個分開，因為少了一個，小姐為難，報告給鎮長，“八個領導，七個王八蛋，你讓我怎麼辦？”
書生的母親死了。有人送來一個奠幛，還有四張紙，上邊寫著四個大字：“德配孟母”，讓他自己縫上。書生翻來倒去看不懂，最後排成了“母配孟德”，縫在奠幛上。
一對婚後不久的年輕夫婦，喜得貴子。因工作太忙，欲請一保姆。由於住房太小，就如何安頓保姆，夫婦倆產生分歧。
丈夫欲請一年輕漂亮的姑娘，妻子不放心，想請一位年齡稍大的保姆。
丈夫說：‘年齡大，腿腳不靈活。’因此不同意。
最後丈夫委婉地提出讓妻子的妹妹來幫忙。但是又怕不是一家人不方便。
妻子說：‘你的意思是想把我妹妹變成一家人？’
――為什麼每次要不停地把手指捏得咋咋響。
――為了轟走鱷魚。
――可這方圓2000公裡內沒有鱷魚呀。
――所以你就應該深信不疑，這是一種多麼絕妙和有效的方法呀。
一個婦女在生孩子的時候很痛苦，她咬著牙一字一頓地說：“寧可一輩子沒有兒子，今後再也不生了！”結果生了個女兒。幾天後夫妻倆商量著給孩子取名字，妻子說：“我看就叫‘招弟’吧！”
《以後你還敢吸煙嗎》
老師在宿舍裡發現了一顆煙頭，於是把該宿舍的八名同學叫到辦公室一一審問。
[第一幕]
老師：老實說，你吸煙嗎？
男生a：不吸。
老師：不吸？嗯，吃根薯條吧。
a很自然地伸出兩根手指夾著接過來……
老師：這還叫不吸？把你家長叫來……
[第二幕]
老師:吸煙嗎？
男生b:不吸。
老師：不吸？嗯，吃根薯條吧。
b由於聽到a的情況，所以很小心的用手掌接過了薯條。
老師：不蘸點番茄醬嗎？
b一不小心蘸多了，於是馬上用手指彈了彈……
老師：彈煙灰的姿勢很熟練嘛。叫家長來……
[第三幕]
老師：吸煙嗎？
男生c:不吸。
老師：不吸，好，吃根薯條吧。
c因有前面兩個例子很小心地流著汗吃完了薯條。
老師：不給同學帶根回去嗎？
c接過薯條後順手就夾在耳朵上……
老師：不吸？？？叫家長來……
[第四幕]
老師：吸煙嗎？
男生d：不吸。
老師：很好，吃根薯條吧。
d心驚膽戰地吃完了薯條。
老師：不給同學帶根回去嗎？
d又小心地將薯條放到了上衣袋裡。
老師突然大喊一聲：校長來了！
d趕忙從口袋裡取出薯條扔在地上，用腳使勁地踩……
老師：不吸？！叫家長來……
[第五幕]
老師：吸煙嗎？
男生e：不吸，
老師：很好，吃根薯條吧。
e剛拿過薯條，老師說：不請我吃嗎？
e趕忙雙手遞過薯條，然後掏出打火機……
老師：不吸？！叫家長來……
[第六幕]
老師：吸煙嗎？
男生f：不吸。
老師：很好，吃根薯條吧。
f心驚膽戰地吃完了。
老師：突然大喊一聲：校長來了！
f手心冒汗，但仍鎮定地低頭說到：校長您好！
老師：校長會聞到你嘴裡的味道的。
f掏出薯條：不會，還在這呢，火都還沒點。
老師：……
[第七幕]
老師：你到底吸不吸煙？
男生g：向上帝保証，絕對不吸。
老師：真的不吸？好，來吃根薯條吧。
g非常自然接過薯條吃個干淨。
老師：真是個好孩子，你一般喜歡什麼牌子的薯條呢？
g(得意忘形地)：大中華……
[第八幕]
老師：吃根薯條吧。
我：謝謝，不會。
老師：……
一個企業人士登機後發現他很幸運的坐在一個美女旁邊。 彼此交換簡短的寒喧之後，他注意到她正在看一份性學統計的手冊，於是他問她那本書，她答道：
“這是一本關於性學統計很有趣的書，它指出美國印地安人的JJ平均最長，而波蘭人的平均最粗，哦，對了，我叫吉兒，您呢？”
他很酷的回答：“Tonto Kawalski，很高興認識你。” （first name 是印地安名，second name 是波蘭姓）
一次，強哥帶著樂樂來我家玩，我對強哥說：“我教你兒子買東西怎麼樣？”強哥點點頭說：“好啊，正好他對錢多錢少沒概念呢。”我說：“你給他點兒錢，我讓他從我這兒買東西。”
強哥給了樂樂10元錢。我對樂樂說：“在叔叔家吃什麼都得交錢。”樂樂問：“餅干多少錢？”
“一元錢。”我編了個好算的數。樂樂拿出10元錢給我，我說：“找你多少錢呀？”
“9元。”他兒子還挺聰明。
就這樣，我和他兒子進行了N多次模擬。為了檢驗一下，強哥讓樂樂去小賣部買袋餅干。我和強哥緊隨其後。他兒子一進店就問老板：“餅干多少錢？”
“2.5元。”樂樂聽了扭頭就走，嘀咕著說：“太貴了，叔叔家才一元錢。”
甲：“你丈夫過生日，你打算送什麼禮物？”
乙：“噢！二百支雪茄。”
甲：“這得花多少錢？”
乙：“不花一文，我隻不過每天從他的煙盒裡取出兩支積攢起來罷了。”
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