2013年6月30日星期日

笑話十則

母親回娘家住了幾天,回來後把兒子拉到身邊問:“我不在時,家裡發生了什麼事?”
兒子說:“爸爸醉了。”
母親說:“瞎說,你爸爸從來不喝酒。”
兒子說:“真的!爸爸對女佣說:‘你的眼睛使我陶醉’,您聽!”

在大學生倫理道德課上,教授語重心長地宣講愛情、婚姻、家庭。一個學生大聲地問道:“您的話聽起來都很有道理,可為什麼人家都說:‘婚姻是愛情的墳墓’?”
教授一愣之下,大聲回答:“這就是說,如果沒有婚姻,愛情將死無葬身之地!”

加拿大外交官切斯特・郎寧在競選省議員時,因幼年時
吃過中國奶媽的奶水而受到政敵的攻擊,說他身上一定有中
國血統。郎寧反駁道:“你們是喝牛奶長大的,那身上一定有
牛的血統了!”

 某學校的自然教師在課堂上厲聲問學生:“你們說,是誰創造了世間萬物?”
  教室裡鴉雀無聲,大家屏住呼吸,不敢出大氣。
  教師許久聽不到回答,更加火冒三丈的說:“我非要你們說不可!誰?”
  說著,燈泡似的眼睛盯著一位學生。
  那位學生斗瑟瑟的站起來,說:“老師,不是我!”
法官審理一件賭博案子,訊問被告:“警察破獲賭場時,你不是
也在現場,還狡辯說未參與賭博?”
“冤枉啊!我身上所有的錢早就輸光了,警察來的時候,我根本
沒有賭本了嘛!”
  對那些小動作越多的女孩,你越容易看穿她的心事。就像遇到心儀的男士,臉會自動潮紅一樣,這些小動作總是無法控制地出現在你認為不該出現的時候。
  可是,女人因為了有這些小動作,變得更加可愛了。試想著與一位面無表情、臉不紅心不跳的木頭美人在一起,又有什麼樂趣可言呢?嘻嘻……
兩手托腮:
  這分明是在向對面的男孩進行無奈且無言的抗議,催促對方快點解讀自己的心。“你接受到了嗎?還不明白?呆頭鵝,到底要怎麼說才能讓你了解我的心呀?”
用手掩口:
  哦!公主遇到王子了。一種自心靈深處油然而生的愉悅之情,讓她不自主地抿起干燥的嘴唇。那一刻,公主多麼渴望王子熱情的吻呀……
不停地交叉雙腿:
  她不耐煩了。快點改變話題吧!要不就詢問她是否有什麼麻煩尚待解決,不要再自顧自談著自己的“豐功傳績”了。
頻頻用手撥弄頭發:
  這是長發女子最愛做的動作之一,尤其碰到英俊瀟洒男士的時候。當然,喜歡做這個動作的女性,多半對自己的容貌或發型很有自信。
一直搓裙腳:
  穿著窄窄的迷你裙,卻又緊張兮兮地猛拉裙擺,深怕被人看見。這種女性基本上十分保守,但也有可能是為了預防對方知道她以前素行不良的紀錄。小心有詐喔!
不停玩手邊的桌巾或擺設:
  為了掩飾彼此間的尷尬,女性多會玩弄桌前的小東西,有時將糖罐的把手掀上掀下,或把餐巾摺來摺去的……此時,你必須找些有趣的話題引起她的注意,否則,她真要“憋死了”!
用手摸臉:
  即將進入戀愛初期階段的女性,最常用手觸摸臉部,因為怕對方看到她不自然的含情脈脈或臉紅,所以會試圖以手撫摸臉部,企圖掩去那種不自然。
非常男孩
  平常無意間流露出的小動作,常常會表明一個人的本性。與之相對而坐,你隻需稍加留意,就不難從他的樣子裡讀解出他心底的秘密。
常常低頭
  這種性格的男孩屬於慎重派。他不會過分激烈地做事;也討厭別人過份激烈、輕浮地做事,此種類型的男孩做事習慣孜孜以求,特別勤勞,交朋友也很慎重。
托腮
  這種性格的男孩一般服務精神旺盛、討厭錯誤的事情;如果身為領導,對手下鬆懈型的員工會很生氣。對待女朋友的交往也持相當認真的態度!
兩手腕交叉
  這種性格的男孩對待事物,通常都抱持有自己獨特的看法。表面上給人感覺冷默,屬於吃虧型的人,稍微有些自我主義。
摸弄頭發
  一般摸弄頭發都是女孩子容易表現出的小動作,有此動作的男孩通常比較情緒化,屬於那種常常感到郁悶焦躁的人物。對流行事物很敏感但忽冷忽熱。
把手放在嘴上
  很少有男孩表現出這樣的動作,但畢竟還是有的,這種性格的男孩屬於敏感型的人,是秘密主義者,常常嘴上逞強不過內心卻很溫柔。
手握著手臂
  這種性格的男孩是保守派的人,做事不夠理性。因為不太拒絕別人的要求,所以常常有遭致吃虧的可能。
靠著某樣物體
  這種性格的男孩有著冷酷的性格,但極具責任感和韌性,喜歡獨自做事,通常都是一些通過個人奮斗事業有成的男子。
到處張望
  此種類型的男孩是具有社交性格的樂天派,有相當強的順應性,對什麼事都有興趣,總是一副躍躍欲試的勁頭。對朋友愛憎分明
瑪麗去一家服裝店挑選結婚禮服。女店員問她:“你以前結過婚嗎?”
“不,你為何這樣問?”
“哦,是這樣的,假如一個女人結過婚,按此地風俗就該穿紫色的,如果是未婚的,就該穿白色的。”
“啊,那就幫我挑件白色鑲紫的禮服。”

偶為了追一位漂亮的美眉,決定展開鮮花攻勢,我問老板:“一朵玫瑰代表‘唯一’,三朵代表‘我愛你’,九朵代表‘永遠’。。。那九百九十九朵是什麼意思?”
花店老板:“這個嘛。。。代表‘我家很有錢’!”
某宗教學校的教師在課堂上厲聲問學生:“你們說,是誰創造了世間萬物?”
教室裡鴉雀無聲,大家屏住呼吸,不敢出大氣。
教師許久聽不到回答,更加火冒三丈地說:“我非要你們說不可!誰?”
說著,燈泡似的眼睛盯著一位學生。那位學生抖瑟瑟地站起來,說:“老師,不是我!”
兩位比較熟悉的男人相逢,在一起談論女人。
甲:“女人必須生活節儉、品行端正、守口如瓶,這才是好女人。”
乙:“我老婆就是這樣的,她非常節約,毛巾挂在那裡六個星期都沒有用過一次;她坐得住,整天穩坐在沙發上;她也守口如瓶,直到今天她也沒告訴我,我們的孩子是她和誰生的。”

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