某士兵被俘虜，敵人答應滿足他三個願望再殺了他。
士兵說：“我要和我的馬說幾句話,”敵人答應了。
次日，馬回來了，帶回一個美女，士兵和美女共度良宵。
敵人說還有兩個願望，士兵說：“我要和我的馬說幾句話。”敵人答應了。
次日，馬回來了，又帶回一個美女，士兵又和美女的共度良宵。
敵人說你還有最後一個願望，士兵還是說：“我要和我的馬說幾句話。”
敵人很奇怪就前去馬廄偷聽，看到士兵揪著馬耳朵，大叫：“我是叫你去帶一個旅的人來，不是一個女的人！”
大學裡上大課，好不容易熬到下課。
隔壁的女同學打著哈欠說：“你看呀，那個男的真惡心，摳了一節課的鼻孔。”
我說：“你也夠惡心，居然看了一節課呀！”
Therewasafarmerwhoraisedwatermelons.Hewasdoingprettywellbuthewasdisturbedbysomelocalkidswhowouldsneakintohiswatermelonpatch（西瓜地）atnightandeathiswatermelons.
Aftersomecarefulthoughthecomesupwithacleverideathathethinkswillscarethekidsawayforsure.Sohemakesupasignandpostsitinthefield.
Thenextdaythekidsshowupandtheyseethissign,whichsays,"Warning,oneofthewatermelonsinthisfieldhasbeeninjectedwithcyanide（一種劇毒物質）."Sothekidsrunoffandmakeuptheirownsign,whichtheypostnexttothesignthatthefarmermade.
Thefarmershowsupthenextdaytolookoverhisfield.Henoticesthatnowatermelonsaremissingbutanewsignnexttohis.Hedrivesovertothesignandtakesalook.
Itsays,"Nowtherearetwo"
教師在課堂上提問：“這是一幅世界地圖，誰能指出來美洲在哪裡？”
尼克走到地圖前，指出了美洲在地圖上的位置。
教師又說：“好，孩子們，告訴我，誰發現了美洲？”
孩子們異口同聲地回答：“尼克！”
有個男孩在一家面包店買了一塊兩便士的面包，他覺得這塊面包比往常買的小得多，便對面包師說：“你不認為這塊面包比往常的要小些嗎？”
“哦，沒關系。”面包師回答說，“小一些，你拿起來就輕便些。”
“我懂了！”男孩說著，就把一個便士放在櫃台上。
正當地要走出店門時，面包師叫住他：“喂，你還沒有付足面包錢！”
“哦，沒關系。”小孩有禮貌他說，“少一些，你數起來就容易些。”
據說，學校的伙食標准是一天30元。這天，寢室裡進了隻老鼠，大家一起發揮飛行員的本色，終於活捉之。然後就開始討論它的死法。寢室老大說：“用黃豆泡水，脹死它。”老二說：“不，用火燒，水淹，再處以滿清十大酷刑。”老三悠悠然說：“都不好，讓它吃食堂的飯，惡心死他。”
那是去年，我剛上大二，我的一位挺鐵的哥們，愛上了別班的某位女生，在一群同學外出旅游等活動中，這位女生似乎也對他有意，至少是沒有對他表現出厭惡。隨著日子的流逝，愛火把我這位朋友絞的“茶不思飯也不想”用他當時對我說的話來說，就是∶“若她拒絕了我，我就覺得活下去都沒有意思了”。
但他畢竟用理智控制住了感情，在有這位女生參加的群體交談和活動中，他力求表現的瀟洒自如，不失態，同時密切注視心上人的言行。一有什麼他可以幫得上忙的地方，他就立刻出現，盡力表現出一個大男孩子的慷慨和風度，以增加彼此間的交往。但他一直未敢約這位女生單獨外出，知道全國書市在我們大學的所在城市舉行，這位仁兄才抓住這個機會，弄到兩張票。他知道心上人每天早上都單獨在校園邊散步邊讀外語，於是在第二天早上，假裝與這位女生不期而遇，先彼此閑聊幾句，然後他把話引入正題∶
“聽說，明天全國書市開幕，據說所展書量是空前的。
“你以前可曾看過書市？”
注意，他妙就妙在不說∶“你有興趣去看書市嗎？”這樣太露，對方若有意尚可，若無意，聽出你話中之意，一口拒絕，接下去連拐彎的地方也沒有了。
女生答∶“沒看過，不過聽人說過。據說全國各地的書都在那裡展出，熱鬧得很。以前買不到的書說不定在那裡能買到。”
這位女生也很聰明，不管他有意思無意思，這幾句話很符合女孩子的心理和身份，可謂無懈可擊。
以下男生該採取行動了，否則就成了無意義的閑聊。但該怎樣來表達自己的意思，達到約這位女生單獨外出的目的呢？
“我以前也沒看過，這次想去看看我班李烽還為我弄了兩張票，我覺得一個人去看沒意思，但我又找不到合適的伴。我干脆把兩張票都送你和別人去看吧。
請注意，這段話的妙處，他首先接上對方的話題，表示自己也沒看過書市，然後表示出“想去”的明確信息，接著說有兩張票，但找不到合適的伴，話中的意思是“我沒有女朋友”，然後把票送給對方。這裡妙在他抓住了“以前買不到的書說不定在那裡就買到了”所傳遞的信息，而自始至終沒問對方想去不想去。在這裡是很重要的技巧。因為如果直接詢問，你的用心女孩聽來已可謂昭然若揭，而她卻隻能作出是或否的回答，這就對她造成精神上的重負。回答∶“是”，她會產生有失自尊之意（雙方並非感情深厚）；回答否，以下就沒有回旋的余地，想和你一起去也轉不過來了。而直接把票送對方，雙方都可以從容應對。
“謝謝，兩張都給我，我也找不到合適的伴。”女孩答到。接下去就是彼此約定時間去看書市了。。。現在，讓我們來分析一下他成功的原因。
首先，他准備工夫作的好。在群體活動中，他已多次隱晦而巧妙的向那女生表達了深藏的愛意，並仔細觀察了對方屬於肯定--至少沒有否定---的反應，作到心中有數。
其次，他用理智壓抑住心中愛的波濤，把自己的心理狀態降到與對方大致相同的水平線上，巧妙的表達自己的意思，而不致於是對方一時間手足無措。
第三，時間，地點，環境都選的好，幽靜的校園，清晨，林蔭道上，垂柳在微風中輕拂，沒有第三者在旁。女孩子正需要這種環境和氛圍，是對方心境閑適，雙方可進可退，結果如何都不會感到尷尬。
第四，表達方式的巧妙和適度。就算女生一時拒絕了他，彼此還可繼續作朋友，以後這位男生還有機會。
1、OICQ實質是一種病毒，全稱是“Oh，I stick you！”（噢，我粘住你！）治療藥物是CTW（Close the Window）。
2、如果你隻有一個帳號，你是值得信賴的；如果你有兩個帳號，你是值得尊敬的；如果你有兩個以上且性別不同，恭喜你，你可以自己和自己談戀愛了。
3、生產關系與生產力的發展成反比。在這裡，生產關系是“好友”的數目，生產力是打字速度。
4、愛情似乎很快就能發生，但是愛情的養成是天底下最慢的。一對網上情侶要打超過二百萬字，才會懂得什麼叫愛情。
5、在聊天室裡，看不懂的地方我會相信，看得懂的，我一點也不信。
6、一個重度OICQ中毒患者，一天要說一百句“我愛你”，三百句“對不起”，五百個“：P”，以及不計其數的“你好，你有空嗎？”
7、如果你一分鐘之內收到二十個call，不是証明你是女的，而是証明，他是男的。
8、在奧斯威辛之後，寫詩是野蠻的；在OICQ之後，交友是野蠻的。
一位妙女郎第一次到藥房買“套套”。
老板：“你要那一個尺寸？大？中？小？”
女郎：“啊？那也分尺寸？”
老板：“是啊！你大概形容一下吧。”
女郎想了很久，最後慢慢張開口說：“啊~~~~大概是這麼大。。。”
患者被推進手術室，看到所有的醫生、護士都戴著口罩，於是便緊張地問道：“你們為什麼都要戴口罩做手術？是不是為了萬一出了差錯，你們誰也認不出誰啊？”
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